Voyage à Londres « Sur les traces d’Harry Potter » pour les élèves de 4e : Participez au financement !

Le collège organise un voyage scolaire exceptionnel à Londres pour les élèves de 4e, placé sous le signe de la magie et de la découverte. Ce séjour permettra aux élèves de suivre les traces d’Harry Potter tout en explorant la richesse culturelle de la capitale britannique. Au programme : visites des lieux emblématiques des films, découverte des studios Warner Bros et immersion dans l’univers de J.K. Rowling.

Pour mener à bien ce projet, nous faisons appel à votre soutien via la plateforme La Trousse à Projets. Cette initiative permet de donner au voyage une visibilité accrue et d’offrir à un cercle élargi (familles, amis, proches, ou tout soutien extérieur) l’opportunité de contribuer financièrement. Chaque don, aussi modeste soit-il, aidera à réduire le coût pour les familles et à offrir une expérience enrichissante à tous nos élèves.

Vous pouvez découvrir tous les détails du projet et faire un don en vous rendant sur le lien suivant :
Trousse à Projets – Voyage en Angleterre pour les 4es de Combs-la-Ville

Merci pour votre générosité et votre soutien précieux !

Un calendrier de l’Avent musical pour célébrer la fin d’année au collège !

Décembre est enfin là, et avec lui la magie des fêtes ! Cette année, notre collège s’illumine grâce à une initiative originale et festive proposée par notre professeure d’éducation musicale, Mme CUISIAT : un calendrier de l’Avent musical.

Chaque jour, du 1er au 24 décembre, nous aurons le plaisir de découvrir une nouvelle musique sélectionnée par nos élèves sur le lien suivant : https://view.genially.com/674ca4446392e6328b4772ad/interactive-content-calendrier-de-lavent-musical. Ces morceaux, tirés au sort parmi les propositions des collégiens, reflètent la diversité des goûts musicaux et l’énergie créative de notre communauté scolaire.

Comment ça fonctionne ?

  • Chaque jour, une case du calendrier virtuel sera « ouverte » sur le site du collège.
  • La musique du jour, accompagnée d’un petit mot de l’élève qui l’a proposée, sera mise en avant.
  • Vous pourrez ainsi profiter de cette playlist évolutive qui nous accompagnera jusqu’à la fin de l’année.

Nous vous invitons à découvrir, à écouter et à partager ces instants musicaux qui marquent la richesse culturelle et artistique de notre établissement. Une belle manière de renforcer le lien entre élèves, enseignants et personnels autour d’une passion commune : la musique !

Rendez-vous dès le 1er décembre pour ouvrir la première case et laissez-vous emporter par les surprises musicales du jour !

Bonnes fêtes musicales à toutes et tous !

Un bel élan de solidarité au collège : 48 boîtes à cadeaux confectionnées par nos élèves !

Dans le cadre d’un projet solidaire, les élèves du groupe Coup de Pouce, accompagnés de leurs professeurs, Mme DUGIMONT, Mme DELAROCHE, Mme POWELL et M. TAMARIAN, ont mené une belle initiative en réalisant des boîtes à cadeaux destinées aux associations locales. Grâce à la générosité des élèves, des enseignants et du personnel du collège, 48 boîtes ont pu être créées pour des enfants, des bébés et des adultes.

Ces boîtes contiennent des jouets, des livres, des vêtements chauds, des produits de beauté et bien d’autres petites attentions destinées à réchauffer les cœurs en cette période hivernale. Les élèves ont montré un réel engagement et un enthousiasme communicatif, prenant plaisir à préparer ces présents pour les personnes dans le besoin.

L’équipe de direction et les professeurs tiennent à remercier chaleureusement tous les participants pour leurs dons et leur soutien. Ce projet est un exemple inspirant de solidarité et d’entraide, montrant que chaque geste compte pour faire la différence.

Bravo à tous pour cet engagement et cette générosité !

Octobre rose : La Segpa du collège les Aulnes se mobilise contre le cancer du sein.

Chaque année en octobre, la campagne de lutte contre le cancer du sein organisée par l’association Ruban Rose propose, par le biais de dons, de soutenir la recherche médicale et scientifique.

Cette année, encore, les élèves de 4ème 4 et de 3ème 4 accompagnés de leurs professeurs ont décidé de se mobiliser.

Lors des rencontres parents-professeurs du jeudi 17 octobre 2024, ils vendront des objets confectionnés (rubans roses et roses des sables).

Nous faisons appel à la générosité de l’ensemble de la communauté éducative. Les sommes récoltées seront reversées à l’association Ruban Rose.

Les élèves et l’équipe pédagogique de la Segpa vous remercient par avance pour votre soutien à la lutte contre le cancer du sein.

Plante ton slip !

Dans le cadre des Cordées de la Réussite, nous avons eu le plaisir d’accueillir récemment des étudiants de l’IUT de Sénart-Fontainebleau pour une activité originale : le projet « Plante ton slip ». Cet événement ludique, axé sur l’écologie et la sensibilisation à la santé des sols, a permis aux élèves du collège de découvrir de manière amusante l’importance de la biodiversité.

Le principe est simple : enterrer un slip en coton et observer sa dégradation au fil des semaines. Cette expérience a pour objectif de montrer comment les organismes présents dans le sol participent à sa fertilité en décomposant la matière organique et d’en déduire l’état de santé du sol. Nous avons hâte de suivre l’évolution de cette expérience et de découvrir les résultats dans quelques semaines !

Pour nos élèves, c’était aussi l’occasion de rencontrer les étudiants de l’IUT et de s’ouvrir aux différentes voies d’orientation qui s’offrent à eux.

D’autres actions seront menées au cours de l’année avec l’IUT et ses étudiants.

Pour en savoir plus sur l’IUT de Sénart-Fontainebleau : https://www.iutsf.u-pec.fr/

Projet photo

Nous vivons dans un monde où l’image est reine, chacun se prend en photo, diffuse, commente, like et ce, parfois plusieurs dizaines de fois par jour et parfois aussi sans réfléchir. Nos élèves n’échappent pas à cette évolution de notre quotidien.

Nous avions envie de faire une pause dans ce vortex, leur faire découvrir que prendre une photo peut être l’occasion de prendre le temps, de prendre son temps pour réfléchir à la lumière, au cadrage, au sujet, à ce que l’on a envie de raconter… comment se raconter ?

Curieux de leur quotidien, nous souhaitions qu’ils nous parlent d’eux, de leurs passions, de ce qui les anime en dehors du temps passé ensemble au collège. En tant que jeunes Combs-la-Villais, ils se sont donc livrés à travers trois photos de leur quotidien ; ce sont eux les photographes, chacun a aussi rédigé le texte qui accompagne les images. Merci à eux d’avoir accepté de se confier. Merci à Lionel Antoni d’avoir guidé leurs premiers pas dans la photographie.

Mme Wolff, Mr Guedj, Mme Tardy-Murphy, enseignants de la classe.

FRESQUE (égalité femmes/hommes) Classe ULIS

Après un travail d’introduction au STREET ART, la classe ULIS est fière de vous présenter la fresque réalisée avec l’artiste Carole B. dans la cour de notre établissement.

​Utilisant la technique du pochoir, cette fresque présente les visages de quatre personnalités historiques qui illustrent la lutte toujours actuelle pour l’égalité entre les sexes (Simone Veil, Thomas Sankara, Angela Davis et Malala Yousafzai) ainsi qu’un détournement textuel de la devise républicaine française.

​Bravo aux élèves pour la concrétisation de ce beau projet, artistique et engagé et M. GUEDJ, professeur d’arts plastiques !