Au collège, les apprentissages prennent parfois une forme inattendue… Cette année, les élèves de 6ème4 ont célébré la poésie volcanique, un projet mêlant écriture, découverte culturelle et expression artistique, encadré par Madame ROCHE et Madame GUIBERT que nous remercions chaleureusement pour leur engagement.

« Cette année, nous avons célébré la poésie volcanique avec Mmes GUIBERT et ROCHE.
​Nous avons découvert le haïku : un poème court d’origine japonaise.
Puis nous avons inventé nos propres haïkus sur des volcans choisis et nous les avons mis en scène en arts plastiques.
Vous pouvez admirer notre travail au CDI. »
​Les élèves de 6ème4.

Un grand bravo aux élèves de 6ème4 pour leur imagination et leur investissement !

C’est un magnifique projet pluridisciplinaire qu’ont mené les élèves de 4ème1 ces dernières semaines. En lien avec leur sortie au Palais Garnier en décembre, les élèves ont réalisé un travail de grande qualité mêlant histoire de l’art, analyse, création sonore et mise en scène numérique.

À partir de tableaux évoquant le Paris du XIXe siècle, les élèves ont rédigé des textes d’analyse et imaginé des dialogues, donnant ainsi voix aux œuvres observées. Leur travail s’est enrichi d’une dimension sonore originale : les élèves ont glané des sons d’époque pour restituer l’ambiance de la capitale à l’époque de l’opéra Garnier. Une immersion réussie grâce à la technologie : les différentes scènes ont été animées et mises en valeur dans une présentation interactive réalisée sur Genially.

Cette animation a été montée par Madame CUISIAT, professeure d’éducation musicale, avec le soutien et la coordination de Madame TARDY-MURPHY et Madame WOLFF, professeures impliquées dans le projet. Leur collaboration a permis de donner vie à une production riche, vivante et empreinte de créativité.

Un grand bravo aux élèves pour leur engagement et leur imagination, et un immense merci à Madame TARDY-MURPHY, Madame WOLFF et Madame CUISIAT. pour leur accompagnement et leur investissement.

La suite et la fin de ce beau projet sont à venir… à suivre !