Présentation de l’établissement

Mis en avant

Mesdames, Messieurs, Chers élèves,
Les élèves du CVC du collège Les Aulnes se sont mobilisés afin de vous présenter l’établissement.
Cette visite virtuelle proposée par nos quatre élèves de sixième a pour objectif de préparer l’intégration des futurs arrivants. Nos élèves se sont mobilisés, malgré les travaux et les procédures sanitaires, afin de vous présenter leur collège.
Cette vidéo en immersion dans les locaux de l’établissement a été diffusée dans plusieurs écoles et a permis d’établir un atelier-débat entre nos élèves du CVC et les élèves de CM2.
 
Filmé avec un Iphone XR
Montage vidéo :
Adobe Premier Pro CC
Musique :
All music credit goes to – DayFox – Lovely Piece
All music credit goes to Michael Shynes featuring  Lance Conrad – Back to 95
All music credit goes to Randy Sharp – Shock O Banana
 

Perte mot de passe ou nom d’utilisateur

Si vous avez oublié votre mot de passe, cliquer sur « Besoin d’aide? » sur l’écran de connexion puis saisissez votre identifiant. Une procédure de changement de mot de passe vous sera envoyé sur votre adresse mail saisie lors de la première connexion.

Si vous ne vous souvenez plus de votre identifiant, cliquez sur « besoin d’aide ? » sur l’écran de connexion puis sur « Vous avez perdu votre identifiant ». Votre adresse mail vous est alors demandée pour récupérer l’identifiant.

Pour tout problème de connexion, merci d’envoyer un courriel à cette adresse :

web.0771475k@ac-creteil.fr

Indiquez impérativement le problème rencontré, votre nom et celui de votre enfant (ainsi que sa classe).

Première connexion à l’ENT77

Pour se connecter à l’ENT77, élèves et parents doivent utiliser les identifiants fournis par le collège en début d’année.

Votre nom d’utilisateur ne changera pas pendant les 4 années de scolarité de vos enfants. Votre mot de passe doit être personnalisé lors de votre première connexion et une adresse mail de contact vous est demandée.

 

Les personnels

Le collège, c’est aussi

une équipe de direction : Mme PERRON (Principale), Mme MALOT (Principale Adjointe), M. RAVIER (directeur de la SEGPA)
Un CPE (Conseiller Principal d’Education) : Mme HEBOUCHE,
54 enseignants
10 Assistants d’éducation
12 agents
4 personnels administratifs

Les actions

Quelques actions menées au collège avec les élèves

  • Des sorties pédagogiques : Blandy les Tours, Guedelon,
  • Un échange avec l’Allemagne,
  • Le concours Cybertech,
  • Des rencontres avec des éditeurs, des auteurs,
  • Une Association Sportive très dynamique, des équipes classées tous les ans,
  • Des actions dans le cadre du CESC (Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté). Prévention tabac, sécurité routière, prévention racket, harcèlement, les usages du numérique, formation d’assistants de sécurité.
  • une prise en charge des élèves en voie de décrochage.

Le collège

Les enseignements au collège :

Français
Mathématiques
Histoire Géographie / Education civique
Sciences et Vie de la Terre
Sciences physiques
Anglais
Allemand
Espagnol
Education Physique et Sportive
Education Musicale
Arts plastiques
Technologie

Les options proposées:

Latin (à partir de la 5ème)
Allemand européen (à partir de la 4ème)

La SEGPA

La Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté accueille des élèves présentant des difficultés scolaires persistantes.

La SEGPA est organisée en divisions : 6ème – 5ème – 4ème – 3ème.
Chaque division a un effectif d’environ 16 élèves.

Les enseignements sont assurés par :

  • des professeurs des écoles spécialisés dans la prise en charge de la grande difficulté scolaire,
  • des professeurs de lycée et collège,
  • des professeurs de lycée professionnel.

Une préparation à l’accès à une formation, à travers les champs professionnels Hygiène, Alimentation, Services et Habitat, est assurée à partir de la classe de 4ème.

Les élèves de SEGPA sont des collégiens et à ce titre participent aux nombreuses actions et activités proposées par le collège.

Le devenir des élèves après la classe de 3ème SEGPA :

A l’issue de la classe de 3ème, chaque élève poursuit son projet de formation en lycée professionnel ou en centre de formation d’apprentis afin de préparer, au minimum, un diplôme de niveau V (CAP).